Наше общество с каждым днем, с каждым новым витком развития цивилизации, становится все более нарциссично. Все чаще многие философы и психоаналитики называют сегодняшний день Эпохой нарциссизма, Эрой пустоты или временем «нарцисса». Американский историк и критик культуры К.Лэш, исследуя корни нарастания факторов нарциссичности человека и специфику процесса нормализации патологического нарциссизма, объявляет современную культуру нарциссической по своей сути и проявлениям.
Всем известная история о прекрасном юноше, который умер от любви к самому себе – отражение нарциссической проблематики, сущностью которой является невозможность Нарцисса быть в контакте с Другим. Под контактом мы понимаем способность видеть в другом личность, относится к другому как ценности, уважать его инаковость, вступать с ним в отношения не только ради каких-то достижений, быть способным к настоящей близости. Эти проблемы являются производными от характеристик идентичности нарцисса.
Типичная ситуация, приводящая к возникновению нарциссического расстройства, – воспитание ребенка по типу «нарциссического расширения». Если окружение ребенка дает ему понять, что он важен не сам по себе, а из-за выполнения определенной функции, или требует, чтобы он был другим, чем есть в реальности, то настоящие чувства и желания ребенка подавляются им из-за страха отвержения. Такой ребенок получает метапослание: «Будь тем, кем я хочу тебя видеть, и я буду тебя любить». Вследствие этого развивается фальшивое компенсаторное self, или «ложное Я» (Д. Винникот), защита которого требует огромных усилий. Важно отметить, что в отношении родителей к детям присутствуют как желание реализовать собственный нарциссический проект, так и любовь, понимание, эмпатия. В случае преобладания нарциссического компонента главной задачей ребенка становится выполнение определенных функций и соответствие ожиданиям родителей.
Дата проведения: 16 сентября 2015 г. в 19.00
Ведущая лекции: Савченко Елена Владимировна — психоаналитик, психолог, cертифицированный супервизор и тренинговый аналитик Европейской Конфедерации Психоаналитических Психотерапий, член Правления и Тренингового Комитета Украинской Ассоциации Психоанализа, первый проректор Международного Института Глубинной Психологии.Читает курсы лекций и ведет практические занятия по психоанализу депрессии, психоанализу нарциссических расстройств, теориям психосексуального развития, психоанализу пограничных расстройств.
Место проведения: Международный Институт Глубинной Психологии, г. Киев, ул. Лаврская, 16, 3 этаж.
Дополнительная информация по телефону: 044 280 89 45.