«Использование арт-терапевтических методов в работе психолога»
«Часто руки знают, как распутать то, над чем тщетно бьется разум»
Приглашаем желающих принять участие в обучающем проекте
«Использование арт-терапевтических методов в работе психолога»
Арт терапия – это метод, который достаточно эффективен и в то же время безопасен. Необходим в работе с детьми, вербальное развитие которых недостаточно для свободного выражения собственных чувств и мыслей. Также, широко используется при работе с тяжело травмированными клиентами, когда вербализация может привести к повторной травматизации.
Творчество способствует выражению своих переживаний, проблем, внутренних противоречий, а также творческому самовыражению и саморазвитию. Метод не имеет ограничений и противопоказаний.
Проект предназначен для психологов и психоаналитиков, студентов старших курсов психологических факультетов и студентов МИГП.
Цель данной обучающей программы – практическое освоение основных методов арт-терапии.
Программа обучения состоит из 3-х модулей, длительность каждого 16 часов (2 выходных дня):
І. Использование изобразительных арт-терапевтических техник в работе психоаналитика (цветотерапия, анализ рисунка, ранние изобразительные техники, проективные методики, нестандартные изобразительные техники, метод мандолы).
ІІ. Работа с песком, глиной и водой, наиболее естественными для природы человека материалами. Песочная терапия (работа в песочнице и на плоскостях с сухим и мокрым песком). Лепка (глина, тесто, пластилин)
ІІІ. Возможности использования метода сказкотерапии. Особенности работы в арт-терапевтических группах.
По окончанию каждого обучающего модуля выдается свидетельство участника программы с указанием темы и количества часов.
В конце полного курса обучения участники имеют возможность пройти сертификацию и получить сертификат о прохождении обучения.
Третий модуль состоится: 15 – 16 декабря (суббота, воскресенье) 2012г. с 10.00 — 19.00
Программа ІІІ модуля:
Применение метода сказкотерапии и интегративных методов арт-терапии в работе психолога.
Часть І. Сказкотерапия.
Теория:
1. Общее представление о сказкотерапии (жанры и виды сказок); возможности сказкотерапии (психодиагностика и психотерапия); формы работы со сказками (анализ, рассказывание, сочинение, куклотерапия, постановка, рисование, медитативные сказки).
2. Психоаналитическое представление о сказке.
3. Юнгианский анализ сказок.
4. Интерпретация сказок (архетипический и индивидуальный смысл).
5. Развитие у детей способности воспринимать сказки.
Практика: Освоение основных форм работы со сказками.
Часть ІІ. Интегративные (комплексные) методы арт-терапии.
Теория:
1.Элементы игротерапии, куклотерапии, драмотерапии (сказочная игротерапия, сказочная куклотерапия, игротерапия в песочнице, театрализованные игры).
2.Развитие у детей способности играть.
Практика: Освоение интегративных техник арт-терапии (драмотерапия; куклотерапия; игротерапия).
(Всего 16 часов – 2 дня по 8 часов)
Ведущие программы:
Червак Ирина – психолог, психоаналитик, арт-терапевт.
Герасименко Ольга — психолог, психоаналитик, арт-терапевт.
Предварительная регистрация и дополнительная информация — 098-922-92-19; 093- 343-38- 83.
Место проведения: Международный Институт Глубинной Психологии; г.Киев, ул. Лаврская,16.